生活中我們經常能看到一些孩子，在寫作業的時候磨磨蹭蹭不愿意寫，最終導致作業寫不完的現象，一些孩子害怕作業沒完成到學校受懲罰，于是便不想去學校，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，鼓勵孩子承擔后果。

作業沒寫完不想去學校怎么辦

1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、鼓勵孩子承擔后果。告訴孩子，每個人都會犯錯，犯錯不可怕，犯錯要承擔后果，要盡量積極補救——比如可以陪孩子在家完成作業，然后送孩子上學，向老師說明遲到的原因，要求老師酌情處罰。

3、正確引導孩子把學習當成樂趣，培養孩子的學習興趣，適當的獎勵和賞識是很有用的。比如完成了作業允許孩子更多時間的玩耍。和孩子達成協議：允許孩子做一會作業，玩一會，有意識的去培養孩子的自控力。

4、提供有效的措施。當孩子因為作業沒寫完而不愿意上學時，他們很容易陷入消極的學習態度和心理狀態，這對他們的學習和心理健康都有影響。因此，家長應采取一些措施來幫助孩子克服這種情緒，保持積極的學習態度和動力。

家庭作業是孩子學習的重要組成部分，然而，生活中，孩子不愿意寫作業的情況比比皆是，有些孩子寫作業的時候上廁所、喝水各種事情一大堆，最終作業沒寫完，第二天不敢去學校，面對孩子寫作業拖拉磨蹭，家長要根據孩子的情況，做好應對措施，幫助孩子培養良好的學習習慣。

沒寫完作業不敢去學校怎么辦

初三這一年的學習非常的關鍵，面臨越來越臨近的中考，孩子們的學習壓力是比較大的。在這個時候更應該關注孩子的心理，多給他們關愛與陪伴。

初三孩子沒寫完作業，不想去上學，家長一定要好好勸導。家長首先要及時了解原因，和孩子好好聊聊，問清楚沒寫完作業的原因，如果沒寫完是因為不會做，那么是不是需要給孩子尋求外援輔導作業？

如果是因為貪玩誤了寫作業，那么就應該和孩子一起制定一個合理的學習計劃，幫助孩子改掉學習時間不能合理安排的壞習慣。

另外，父母要給孩子提供一個溫馨舒適的家庭環境。孩子的作業沒寫完就不去學校了，家長要多給孩子溝通，讓他們意識到這樣的做法，讓自己的學習毀于一旦。以后就沒有再進入高中甚至是大學學習的機會了。希望孩子能改正自己的缺點學習，上課專心聽講認真完成作業，這樣學習成績才會有所提升。

孩子沒寫完作業不敢去學校，家長要好好引導孩子，有的時候，讓孩子適當地體驗一次結果，要比我們說教他好多遍效果好得很，所以說，家長該放手的時候就放手，只要讓孩子體驗到了事情的嚴重性，那么孩子才會注意，才不會不認真。

孩子沒寫完作業不敢去學校怎么辦

孩子沒有完成作業，不肯上學，這是許多家長都會遇到的鬧心事。你先不要急，首先你要對孩子有耐心。這個時候，你應該多抽時間陪陪孩子玩，然后在玩的同時，慢慢引導孩子，并把孩子的注意力引導到作業上來，和孩子一起完成作業。

你們可以進行寫作業比賽，認字比賽等等游戲，讓孩子在游戲中完成學習任務。這樣，孩子感受到學習的樂趣了，他們才會肯上學的。

應該引導孩子當日事情當日完成。還有養成快樂自主的學習，而不是被動接受。首先大人可以做出好的榜樣，因為學到老活到老，所以大人也需要不斷學習進步，這是其一；

還有就是讓他多和學習好的孩子交朋友，慢慢影響他，還有就是不要一味的貶低孩子，而是需要鼓勵，不是拿什么獎勵去鼓勵孩子，要放低家長的姿態。因為他已經不是孩子了，只是家長一直拿他當孩子看待，是以朋友身份和孩子溝通，這個年紀已經什么都懂，可以多和孩子溝通。

生活中我們經常能聽到，家長為孩子不做作業大發雷霆，而孩子一到寫作業就愁眉苦臉，不情不愿。其實孩子不喜歡寫作業是有原因的，可能是作業太多，不知如何寫起，也有可能是孩子對作業本身很抵觸，家長要了解孩子寫作業困難的原因，對癥解決。

作業沒寫完不想上學怎么辦

1.家長應與孩子溝通，了解真正的原因，再想對策。如果為孩子將來好，先從孩子自身找問題，有不足，就改變他。

2.鼓勵孩子承擔后果，告訴孩子，每個人都會犯錯，犯錯不可怕，犯錯要承擔后果，要盡量積極補救——比如可以陪孩子在家完成作業，然后送孩子上學，向老師說明遲到的原因，要求老師酌情處罰。

3.理解孩子的壓力。應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解。

4.正面教育。不要因為孩子常常不做作業就過分指責，責罰他不僅無濟于事，而且也容易導致不良后果。

眾所周知，高三的孩子壓力是非常大的，當自身情緒難以排解時，出現不想上學的現象也是非常常見的，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，教會孩子排解情緒的方法，同時也要幫助孩子堅定信心，引導積極心態。

高三孩子突然不想去學校怎么辦

傾聽和理解：與孩子進行開放、誠實的對話，傾聽他們的煩惱、壓力和不想上學的原因。盡量理解他們的感受，避免批評或指責。

調整期望：家長應該適當地調整對孩子的期望，不要過度強調學習成績，而是鼓勵孩子發揮自己的興趣和特長，發現自己的價值和能力。

制定目標和計劃：與孩子一起制定明確的目標和計劃，幫助他們建立積極的學習動力。制定小目標和可行的計劃，逐步增加學習的興趣和樂趣。

提供資源和輔導：為孩子提供必要的學習資源，如參考書籍、輔導班等，幫助他們更好地掌握知識。如果可能，考慮為他們提供專業的輔導或心理咨詢。

厭學是孩子在上學期間最容易出現的問題之一，孩子厭學產生的原因有很多，包括學習壓力大、學習不感興趣、沉迷手機等，家長在應對孩子厭學時，一定要多鼓勵孩子，幫助孩子找到正確的學習方法，讓孩子體會學習的成就感。

女孩厭學不想去學校怎么辦

傾聽和理解：首先，需要認真傾聽女兒的想法和感受。試著了解她為什么對學習感到厭煩，是因為學習的壓力、與同學的關系問題，還是對未來的焦慮。給予她表達情感的機會，不要打斷或評判她的話語。

分析問題：一旦了解了女兒厭學的原因，可以幫助她分析問題的本質。和她一起探討如何解決這些問題，并鼓勵她積極尋找解決方案。例如，如果她因為與老師或同學的關系問題而感到壓力，可以和她一起討論如何改善關系，或者尋求老師和學校的幫助。

提供學習幫助：如果條件允許，可以為女兒提供一些學習上的幫助。例如，為她請家教、參加輔導班、提供學習資源等。同時，也可以鼓勵她參加一些有益的課外活動，如社團、體育等，以豐富她的學習和生活經驗。

共情孩子：上學是孩子的本職，不想上學說明孩子面臨著巨大的壓力，家長要換個視角，站在孩子立場想問題，設身處地為孩子著想，與孩子共同面對壓力與困難。

高三的孩子學習壓力是非常大的，一些孩子在上學期間可能會出現不想去學校，更不想上學的想法，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，并幫助孩子解決問題，引導孩子紓解壓力。

高三了不想去學校上課了怎么辦

孩子上高三的時候壓力很大，有的孩子會產生厭學情緒。作為家長，應好好的和孩子溝通，不要給孩子太大的壓力。告訴孩子，只要盡力就行了，至于今后考的怎樣，家長都不要去責怪他。

家長也可以讓孩子多聽聽音樂。因為音樂是情感的抒發，聽音樂可以宣泄的情感。有些歌曲往往能唱出的心聲，得到的共鳴。一些輕音樂，鋼琴曲可以緩解高三的壓力和情緒。

另外，家長也要多跟孩子情感交流。父母應該經常向他聊聊自己的現狀。心里不順時，通過語言的傾訴，能消除那些負面心態，太過興奮時，讓孩子覺得有這樣的一個人為你保駕護航，無疑會輕松很多。

高三孩子壓力大怎么疏導