孩子進入初中，學習任務大大增加，一些孩子在學習時出現疲憊的狀態也是比較常見的，他們往往在早上上早自習時起不來床，家長一遍遍的催，孩子還是難以按時起床，面對這種情況，家長要引導孩子建立正常的作息習慣，并幫助孩子疏解內心壓力。

初中孩子早上起不來怎么辦

與孩子進行良好的溝通。家長可以通過與孩子進行溝通，了解孩子最近的學習和生活情況，從中找尋起床困難的原因，進行具體問題具體分析，有針對性的幫助孩子解決。

培養孩子良好的睡眠習慣：讓孩子養成早睡早起的好習慣，最重要的是家長以身作則，每天晚上最好讓孩子9點睡覺，所以每天晚上到點家長要自覺停止一切活動，營造安靜的就寢氛圍，也有利于孩子的睡眠。

調整叫醒孩子的方式。家長在早上去孩子房間叫孩子起床，是出于好心，但是孩子可能會感到厭煩，通過睡覺來逃避。家長可以調整叫醒的方式，例如設置起床音樂、拉開窗簾等，讓孩子在舒適的環境下自然蘇醒，避免負面情緒的產生。

為孩子樹立正確目標。家長可以結合孩子的情況，為孩子設置正確的目標，激發孩子的學習興趣。讓孩子有明確的目標，在早上自然會更有動力起床。

讓孩子對自己的行為負責：叫醒的方法固然重要，但是在孩子起床這件事上，最最重要的是幫助孩子培養自覺起床的好習慣。家長可以讓孩子體驗一次遲到帶來的后果，并讓他對自己的行為負責。

初三了孩子學習態度不好懶怎么引導

首先，要給孩子制定合理的學習計劃，讓他們明確每天要完成的任務，并且按時完成。

其次，要多給孩子一些鼓勵，比如給他們一些小禮物，讓他們感受到自己的努力被認可。

第三，當孩子出現懶惰不想學的情況時候，家長不妨多給些時間，鼓勵孩子多去參加一些活動，如“讀書節”、“運動會”等，這些活動能使孩子得到鍛煉，增強信心。

第四，給予適當的獎勵，當孩子取得學習進步時，家長應該要及時給予適當的獎勵，讓孩子感受到學習的好處，增強他們的學習動力。但是不要以獎勵作為孩子學習的主要動力。

第五，在學習上給予支持，家長要給予孩子學習上的幫助，如制定學習計劃、提供學習資源等；老師要及時了解孩子的學情和問題，及時提供個性化的學習輔導和學習建議。

最后，建立良好的學習環境，為孩子創造一個安靜、和諧、有秩序的學習環境，避免干擾學習和影響集中力的因素。

初三孩子壓力大，家長該如何正確開導孩子

鼓勵放松和休息：提醒孩子要有足夠的休息和放松的時間。鼓勵他們參加一些放松的活動，如進行戶外運動、聽音樂、閱讀等，以減輕壓力和焦慮。

幫助制定合理的學習計劃：與孩子一起制定合理的學習計劃，幫助他們分配時間和任務。確保他們有足夠的時間來休息和娛樂，以保持身心健康的平衡。

鼓勵積極思維和自我肯定：幫助孩子培養積極的思維方式，鼓勵他們關注自己的進步和努力。幫助他們看到自己的價值和優點，并給予肯定和鼓勵。

幫助緩解壓力：可以安排一些輕松愉快的活動，如聽音樂、看電影、運動等，來幫助孩子緩解壓力。同時，也可以鼓勵孩子參加一些社交活動，與朋友一起交流和分享。

給予鼓勵和肯定：在孩子取得進步或完成某項任務時，要及時給予鼓勵和肯定，讓他們感到自己的努力得到了認可和贊賞。

協助制定合理的作息時間：合理規劃孩子的作息時間，保證充足的睡眠和休息，可以幫助他們更好地應對學習和生活中的壓力。