高三學習任務是非常緊的，一些孩子在學習的過程中，可能會因為壓力大等原因出現不想去學校上學的現象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，盡量讓孩子在學校完成學業，因為孩子在家自學很容易出現自制力不強，成績下滑的顯現。

高三學生在家自學不去學校可以嗎

最好不要在家自學。

在家自學是對孩子自身自制力一種極大的考驗，同時也很考驗自身的理解能力。

如果孩子想要在家學習，首先要確保孩子自身的自制力足夠好，能夠在家庭這個放松的環境下學習進去，而不是一會兒一個借口，一會兒一個借口的不去學習。

其次，孩子還要有很好的學習能力，畢竟家庭不是學校，無法為孩子提供良好的學習環境，無法為孩子解答學習上的疑惑，所以必須保證孩子有很好的學習能力，自己能夠解決學習上所遇到的困難。

高三孩子壓力大，不愿意去學校，家長該如何開導

聆聽孩子的心聲：家長要積極傾聽孩子的想法和意見，了解他們為什么不想上學，幫助他們找到問題的根源。

建立信任關系：家長需要與孩子建立良好的信任關系，并耐心地給予支持和鼓勵，讓孩子感受到自己不是一個人在戰斗。

制定計劃：制定一個明確的計劃，安排好孩子的學習時間和任務，培養孩子的自覺性和責任感，讓他們看到自己的進步和成果。

提供資源和輔導：為孩子提供必要的學習資源，如參考書籍、輔導班等，幫助他們更好地掌握知識。如果可能，考慮為他們提供專業的輔導或心理咨詢。

健康管理：幫助孩子建立健康的生活習慣，包括良好的睡眠、飲食和運動，以增強身體和心理的健康。

尋求專業幫助：如果孩子的情緒問題較為嚴重或持續存在，建議尋求專業心理咨詢師或心理醫生的幫助，他們能夠提供更專業的指導和支持。

高三孩子在家自學，家長需要怎么辦

首先，作為高三家長，需要與孩子建立良好的溝通與信任關系，理解孩子的需求和心態，并與高三孩子一起探討可行的解決方法和計劃。

可以嘗試引導孩子找到自己感興趣的學科和課程，并幫助孩子制定時間表和學習計劃來保證學習效率。

另外，家長需提供安靜的學習環境，避免干擾，并關注學生的心理狀態。家長可與學生共同制定學習目標，定期檢查學習進度，給予鼓勵和反饋。家庭氛圍應積極向上，避免給學生帶來額外壓力。

在家自學不意味著完全與外界隔絕。鼓勵孩子參與社交活動，如小組學習、參加興趣班等，以減少孤獨感，增加社交互動，這對于心理健康至關重要。

建議高三家長可以通過一定的獎勵機制，來激勵孩子學習，并一直持續著熱情；在孩子的自學過程中，可以對孩子的學習進度和質量進行監督和反饋。

當然，如果情況嚴重需要考慮請專業人士或者輔導學校的老師來幫助孩子進行心理疏導和指導。