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高中生玩手機屢教不改怎么辦

時間:2022-09-13 10:11類型:初中閱讀數:1898

高中的學生學習壓力大,他們與父母家人的交流也會越來越少,當他們需要情緒上的交流時,更多是借助手機,宣泄自己的情緒,對手機的依賴也會逐漸增加,那高中生玩手機屢教不改怎么辦?

高中生玩手機屢教不改怎么辦

1、限制孩子使用手機

上學的時候不能帶手機,防止沉迷游戲,早戀等影響學業,在家時,孩子使用手機的用途也應該有所限制,主要為聯系朋友,上網查資料,閱讀積極向上健康的書籍,查不會讀的單詞等,偶爾可以適當地玩會游戲放松一下。

2、規定玩手機的時間

在家里,一定限制高中生使用手機的時間,一方面可以有效防止孩子近視,另一方面還可以預防孩子沉迷于其中,無法自拔,讓孩子可以利用更多的時間,接觸更加有意義的事情,多走出房間,看看世界。

3、建立老師、家長共同監督管理機制

學生的健康成長不僅僅是老師的責任,更是家長的責任,讓家長及時地參與到對學生的管理和規范過程中,更好地協助老師幫助孩子戒除不好的習慣,使孩子能夠集中精力好好學習。

4、用實際例子及道理,讓他明白玩手機的利弊

高中生可以玩手機,但需要適度,合理分配好時間,養成規律的生活、學習習慣,什么時候該做什么事,這個必須心里有數。一味地玩手機,沒有節制,把過多時間浪費在手機上,會嚴重影響高中的學習,本來高中的學習時間也不多,關鍵時刻錯過了學習,影響了以后的高考,這是很不值的,學習與手機兩者熟輕熟重,需讓他清楚這一點。管控只能起到一定的作用,高中生已經初步形成自己的人生觀,家長應該動之以情曉之以理,讓他自己認識到過度玩手機的壞處才是正確的做法,適當玩玩無所謂,不要過度沉迷。

5、互相交流,相互監督

孩子高中了,完全可以和他溝通交流了,一起制定一下學習的目標,再制定一些規矩。當然這時候的孩子已經很難會服從我們的管教了,我們不能只下命令,你可以給他點承諾之類的,比如,通過獎勵機制讓他改變身上的缺點,也可以讓他指出大人的缺點,大家一起來完善,相互監督,一起變好,這樣孩子也會更容易接受。

高中生玩手機屢教不改怎么辦?以上5個方法分享給大家,希望你們能早日幫助孩子擺脫手機的影響,提高學業成績。

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