孩子怕輸其實是一件非常正常的現(xiàn)象，因為孩子的年齡比較小，心理承受能力比較差，所以在面對不如意的結(jié)果時，就會出現(xiàn)失落的情況。但如果孩子輸?shù)姆磻?yīng)過于激烈，家長就需要給予重視，因為這是一種非常不好的心理。

孩子怕輸是什么原因

1、父母過高的期望。作為家長，肯定都希望自己的孩子“望子成龍，望女成鳳”，但是也正是因為家長對孩子報以過多的期待，才會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生“輸不起”的心理。當(dāng)父母對孩子報以超高的期待值時，孩子為了不讓父母失望，通常都會逼迫自己去做到最好。

也正是因為這種“害怕失敗”的心理，孩子往往也更容易面臨失敗。家長給予孩子過高的期望，這種壓力非但不會轉(zhuǎn)化為動力，反而會成為孩子前進時的阻礙。這種惡性的循環(huán)，對孩子的成長也有著不利的影響。

2、父母保護讓孩子缺失輸?shù)捏w驗。只有孩子體驗過輸?shù)母杏X，才能逐漸形成對“輸”的看法和承受能力。但現(xiàn)在，有很多家長對孩子保護地過度了。無論是在和孩子的交往，還是游戲中，都為了孩子的自尊心而故意輸給孩子，讓孩子享受勝利的喜悅，卻無形中剝奪了他對失敗的體驗。

3、父母對輸贏的態(tài)度影響了孩子。有些父母愛爭強好勝，喜歡把別人比下去，在孩子的輸贏很重視。孩子贏了就不停地夸獎孩子，他說孩子很棒，見孩子輸了就遷怒于孩子不給孩子好臉色。這種錯誤的教育方式在無形當(dāng)中就強化了孩子爭強好勝的的心理。

4、家長對孩子過分的遷就和夸獎。讓孩子缺少失敗的體驗。那會讓孩子抗挫能力都不到訓(xùn)練。還有很多家長奉行賞識教育，當(dāng)然這里的賞識教育是加了雙引號的。

家里面只有一個孩子，拼命的夸獎孩子，孩子表現(xiàn)稍微好一點兒就夸獎孩子了不起，你真棒，真能干。長期以往孩子習(xí)慣了聽到表揚的話，習(xí)慣了贏的感覺。一旦輸了，他就可以感覺到很不適應(yīng)。

孩子輸不起的影響

1、抗挫力差。由于抗挫力差，會讓孩子產(chǎn)生一些過激的行為，比如考試分數(shù)不理想，會自己改分數(shù)或者冒充家長簽名等等，或者是因為接受不了離家出走等等。

2、影響孩子的自我評價。輸不起的孩子，一旦遇到了失敗，他們便會很容易進行自我懷疑，自我否定，這使得他們的自我評價更加負面。雖然有著輸不起的自尊心，但是卻時常會因為對自己要求過高而感到無能為力。

3、讓孩子變得膽小怯懦。孩子輸不起，于是在面對挑戰(zhàn)時，他們就會本能一般地選擇逃避。一直生活在舒適區(qū)的他們，無法勇敢地迎接未知，這使得他們身上缺少了生活的勇氣。孩子怕輸便不敢嘗試，這使得他們的人生變得局限而狹隘。

孩子怕輸怎么辦

家長可以分享自己失敗的經(jīng)歷，家長經(jīng)歷豐富，可以和孩子分享自己小時候一些失敗的經(jīng)歷，當(dāng)時自己是如何處理的，用成人的眼光來看現(xiàn)在又應(yīng)該如何處理，讓孩子明白，失敗和挫折并不可怕，這些都是可以戰(zhàn)勝的。

不批評不指責(zé)，做父母的要給孩子更多的話語權(quán)，比如孩子做錯事了之后要給他解釋的機會，考試不好了要和他分析題目做錯的原因，是理解不夠還是真的不會，而不是一味地批評指責(zé)孩子各種做得不好。

培養(yǎng)孩子獨立處理事情的能力，孩子有時候遇到困難就想找父母解決，這時候父母不要馬上幫忙，而是先讓孩子安靜下來，分析下事情的解決辦法，自己有沒有更好的辦法處理，盡量讓孩子獨立來處理問題，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自信心。