孩子平時(shí)寫作業(yè)離不開手機(jī)，這樣是非常不好的，孩子會(huì)逐漸形成一種依賴的，家長們可要注意了，需要我們堅(jiān)持輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，從小讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立、認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣，孩子寫作業(yè)離不開手機(jī)怎么辦呢？

孩子寫作業(yè)離不開手機(jī)怎么辦

1、讓孩子學(xué)會(huì)自控

手機(jī)對(duì)青少年的誘惑太大，副作用太多，在家教和學(xué)校教育中又難以禁止，怎么辦？首先了解了原因之后，家長們就要做到預(yù)防為主，平時(shí)要配合學(xué)校的要求，不要孩子帶手機(jī)到學(xué)校或者課堂上去。其次平時(shí)要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和情緒。每天有固定的陪伴時(shí)間和孩子聊天。再一個(gè)平時(shí)，對(duì)孩子的教育要以鼓勵(lì)為主，尋求孩子的突出的優(yōu)點(diǎn)，友善的態(tài)度夸贊孩子。孩子一旦沉迷手機(jī)，在嚴(yán)肅指出危害的同時(shí)，和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，給他們一個(gè)時(shí)間限定，逐漸減少玩兒手機(jī)時(shí)間，最后達(dá)到孩子能夠自控為止。

2、適當(dāng)滿足孩子

別說孩子玩手機(jī)上癮，連咱們成年人都上癮，躺著玩手機(jī)坐著玩手機(jī)坐車玩手機(jī)，上個(gè)衛(wèi)生間玩手機(jī)，這個(gè)危害性真的很大，孩子視力下降，上課沒精神，作為孩子都是有好奇心的，你越不給他玩，他就越想玩，越想玩，哪還有什么心思寫作業(yè)呢？還倒不如規(guī)定多少時(shí)間玩一下，然后讓他寫作業(yè)。

3、家長管理好自己

主要還是在家長身上，因?yàn)榧议L手機(jī)不離手，或是從小就拿手機(jī)哄孩子的，最好的辦法孩子寫作業(yè)時(shí)，家長也不要玩手機(jī)不要看電視，慢慢過一段時(shí)間孩子會(huì)慢慢改過來的，孩子想手機(jī)在這環(huán)境下已經(jīng)是通病，我們這一代家長從孩子會(huì)拿東西就用手機(jī)哄孩子，什么聽兒歌，看動(dòng)畫，大人現(xiàn)在不管干什么不也是無法認(rèn)真，無法不去掏出手機(jī)看看唉，總覺得手機(jī)的短視頻特?zé)o聊，但還是無聊的去看。

4、給孩子單獨(dú)留出一個(gè)空間來學(xué)習(xí)

這個(gè)空間里拒絕一切的手機(jī)電腦。手機(jī)電腦電視對(duì)大人來說的誘惑力還是不小的，更別說孩子，他們抵抗自制力那么差，很容易就會(huì)被這些東西吸引的。每天放學(xué)之后問孩子他有哪些作業(yè)，然后讓他計(jì)算下寫完這些作業(yè)預(yù)計(jì)需要多長的時(shí)間，在幾點(diǎn)之前寫完，樹立一個(gè)時(shí)間觀念。

孩子寫作業(yè)離不開手機(jī)，家長先不要批評(píng)孩子，可以跟孩子找個(gè)機(jī)會(huì)談?wù)劊o孩子講講這個(gè)問題，讓孩子自己思考一下這樣對(duì)不對(duì)，一般小孩還是懂得是非的，家長要充分信任孩子。